O objetivo deste trabalho tem como proposta educativa uma contação de história para crianças não alfabetizadas.Já realizo uma metodologia parecido com esta no atendimento dos alunos na biblioteca.Este programa veio atender as minhas necessidades para executar e melhorar os recursos utilizados dentro do espaço.No inicio fiquei receiosa para elaborar aproveitei algumas imagens de livros que têm na biblioteca realizei o scaner.No decorrer foram surgindo as dificuldades em postar as imagens e a música.Mas nosso professor chamado Welligton nos auxiliou.Finalmente chegamos ao término.Realmente valeu todo o resultado.Hoje já criei vários histórinhas estou executando para meus alunos na EMEIF Alba Frota.Um beijão para todos.Um feliz Natal e um Próspero Ano Novo.Márcia
A dificuldade como sempre acontece é iniciar qualquer tarefa. A escolha da história não foi difícil, pois a Márcia, integrante do grupo já tinha familiaridade com uma e já havia scaneado a mesma.Tivemos algumas dificuldades. No inicio foi como colocarmos as imagens no progama, mas com a ajuda do professor Wellington, conseguinos fazer a montagem. Quanto a narração e a música colocadas no vídeo não houve muita dificuldade, o problema é que a música ficou mais alta que a narração então tivemos que deletá-la. O processo de criação foi rápida, pois já havia familiaridade com a história. O tema escolhido foi no intuito de falarmos de amor que é um tema de extrema importância, já que hoje vivemos num mundo tão violento e individualista. A experiência foi muito boa e enriquecedora, pois aprendemos que através desse programa podemos contar as nossas histórias através do vídeo e torná-la ainda mais interessante. Com certeza irei criar juntamente com meus alunos vários vídeos educativos.
A escolha desta história teve como elemento motivador atingir o público infantil que está em processo inicial de alfabetização. O livro é apresentado apenas por gravuras, sem texto escrito, dando margem para fluir a imaginação do professor e das crianças. O processo de produção no programa proposto pela professora Kátia, iniciou com a postagem das imagens do livro. Em seguida gravamos a narração e colocamos a música, no produto final percebemos que o som abafou a narração, retiramos a música e aí sim ficou uma linda história.
O trabalho ficou fantástico, associamos o recurso visual ao sonoro e a tecnologia do computador e como resultado obtivemos um instrumento de aprendizagem profundamente colorido e motivador para o aluno. A observação que gostaria de fazer foi esta apresentação para criação de história ter ficado para o final do curso o que tornou o tempo insuficiente para trabalharmos com maior tranquilidade além de não podermos ter criado outras histórias. Contudo saliento que houve uma boa aprendizagem.
O objetivo deste trabalho tem como proposta educativa uma contação de história para crianças não alfabetizadas.Já realizo uma metodologia parecido com esta no atendimento dos alunos na biblioteca.Este programa veio atender as minhas necessidades para executar e melhorar os recursos utilizados dentro do espaço.No inicio fiquei receiosa para elaborar aproveitei algumas imagens de livros que têm na biblioteca realizei o scaner.No decorrer foram surgindo as dificuldades em postar as imagens e a música.Mas nosso professor chamado Welligton nos auxiliou.Finalmente chegamos ao término.Realmente valeu todo o resultado.Hoje já criei vários histórinhas estou executando para meus alunos na EMEIF Alba Frota.Um beijão para todos.Um feliz Natal e um Próspero Ano Novo.Márcia
ResponderExcluirA dificuldade como sempre acontece é iniciar qualquer tarefa. A escolha da história não foi difícil, pois a Márcia, integrante do grupo já tinha familiaridade com uma e já havia scaneado a mesma.Tivemos algumas dificuldades. No inicio foi como colocarmos as imagens no progama, mas com a ajuda do professor Wellington, conseguinos fazer a montagem. Quanto a narração e a música colocadas no vídeo não houve muita dificuldade, o problema é que a música ficou mais alta que a narração então tivemos que deletá-la. O processo de criação foi rápida, pois já havia familiaridade com a história. O tema escolhido foi no intuito de falarmos de amor que é um tema de extrema importância, já que hoje vivemos num mundo tão violento e individualista. A experiência foi muito boa e enriquecedora, pois aprendemos que através desse programa podemos contar as nossas histórias através do vídeo e torná-la ainda mais interessante. Com certeza irei criar juntamente com meus alunos vários vídeos educativos.
ResponderExcluirA escolha desta história teve como elemento motivador atingir o público infantil que está em processo inicial de alfabetização. O livro é apresentado apenas por gravuras, sem texto escrito, dando margem para fluir a imaginação do professor e das crianças. O processo de produção no programa proposto pela professora Kátia, iniciou com a postagem das imagens do livro. Em seguida gravamos a narração e colocamos a música, no produto final percebemos que o som abafou a narração, retiramos a música e aí sim ficou uma linda história.
ResponderExcluirO trabalho ficou fantástico, associamos o recurso visual ao sonoro e a tecnologia do computador e como resultado obtivemos um instrumento de aprendizagem profundamente colorido e motivador para o aluno. A observação que gostaria de fazer foi esta apresentação para criação de história ter ficado para o final do curso o que tornou o tempo insuficiente para trabalharmos com maior tranquilidade além de não podermos ter criado outras histórias. Contudo saliento que houve uma boa aprendizagem.
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